Au sein du secteur de l’Éducation, Epson dispose d’une part de marché sur les projecteurs interactifs de 72,1 % dans la zone EMEAR¹.
Optimiser l’apprentissage via l’interactivité
En salle de classe comme dans un amphithéâtre, grâce à la technologie tactile ou aux deux stylets, les solutions d’enseignement interactif Epson permettent de projeter et de modifier facilement un large éventail de contenus. Annotez les présentations en temps réel, écrivez, dessinez et ajoutez des commentaires et des réponses directement à l’écran. Enregistrez et partagez le contenu du travail collaboratif.
Nos nouveaux stylets interactifs sont plus confortables à utiliser, avec des pointes dures et souples, et une durée de vie de la batterie trois fois plus longue par rapport aux modèles précédents. Certains projecteurs sont également équipés de la fonction tactile pour une participation encore plus simple.
Solution avancée d’enseignement interactif
Les projecteurs Epson conçus pour le secteur de l’Éducation offrent les fonctions de contact tactile et double stylets interactifs (modèles EB-710Ui, EB-696Ui, EB-695Wi, EB-685Wi, EB-680Wi, EB-675Wi uniquement) ainsi qu’un nouveau concept de stylet pour un confort d'écriture et un choix de pointes souples ou dures.
Tous les modèles sont dotés de fonctions d'annotation autonomes (sans PC) extensives, d’une fonction de modérateur, ainsi que de capacités de partage d'écran et d'interactivité sur plusieurs grands écrans. Les utilisateurs peuvent également contrôler tout équipement supplémentaire, tel qu'une visionneuse de documents directement à partir du projecteur. Tous les modèles sont équipés d’entrées HDMI, d’un haut-parleur 16W intégré et d’une entrée microphone.
Encourage l’imagination
Des études universitaires ont montré que les appareils pour salle de classe interactive, comme la gamme de projecteurs Epson pour le secteur de l’Éducation, peuvent contribuer au développement de la créativité, de la flexibilité et de l’originalité des étudiants, tout en améliorant la motivation durant l'apprentissage. Elles ont également révélé qu’ils permettaient aux enseignants de capter l’attention des étudiants via des supports documentaires pertinents².
Intuitifs et faciles d’utilisation
Toutes nos solutions d’enseignement interactif ont des options de connectivité étendue simples à installer et à utiliser, avec des fonctionnalités complètes et des applications pour faciliter le partage d’informations et rendre ces dernières captivantes. De la connexion rapide aux ordinateurs de chaque étudiant à un accès sans fil aux smartphones et tablettes, ils savent susciter l’intérêt et l’engagement au sein de n’importe quel environnement d’apprentissage.
Encourage l’esprit critique
Les solutions d’apprentissage interactif offrent davantage d’outils pour captiver la classe entière et mettre en pratique les compétences de chacun par rapport aux méthodes traditionnelles d’apprentissage. Les étudiants peuvent utiliser leurs tablettes, ordinateurs portables ou smartphones pour répondre aux questions à choix multiples, participer aux sondages ou donner leurs avis, les résultats s’affichant instantanément à l’écran. Cela permet d’ouvrir la discussion à la classe entière, ce qui est notamment utile dans les grandes salles de classe, tandis que l’engagement personnel et l’anonymat relatif encouragent une plus grande interaction entre davantage d’étudiants.
Améliore les compétences technologiques
Les compétences technologiques sont essentielles au lieu de travail moderne, quel que soit le secteur industriel. Les produits interactifs contribuent à fournir aux enseignants comme aux élèves les compétences dont ils ont besoin, pour l’interaction avec des supports documentaires de cours et des tâches. Les solutions d’affichage interactif Epson encouragent les étudiants à interagir sur des tâches créatives et afficher leur travail sur grand écran. Ce qui permet de générer des compétences informatiques et de familiariser les utilisateurs avec la technologie sans fil de projection.
Se connecter et travailler en équipe
La taille de l’image est essentielle
58 %
des étudiants ne peuvent pas lire tout le contenu sur un écran plat de 70"³
Une plus grande taille d'image permet une meilleure visibilité et une plus grande lisibilité du fond de la pièce. Les projecteurs Epson offrent une connectivité facile et sont plus simples à manier et à installer : un écran plat de 70 pouces traditionnel peut peser 73 kg, tandis que le projecteur EB-696Ui de résolution Full HD WUXGA pèse seulement 8,3 kg.
Écran plat 60 pouces
Taille de l’écran Epson jusqu’à 100 pouces
Aucun reflet
De nombreux modèles d’écran plat sont très brillants, ce qui signifie que le contenu peut être obscurci par les reflets de l’éclairage au plafond ou des fenêtres. Ce n’est pas un problème avec un projecteur Epson, puisqu’il projette le contenu directement sur un mur, un écran ou un tableau blanc. En d’autres termes, les reflets ne sont pas gênants. Également, les projecteurs Epson sont suffisamment lumineux pour être utilisés en plein jour, sans perte de lisibilité.
Affichage sans restrictions
Certains écrans plats comportent des angles de vue restreints qui empêchent quasiment de voir le contenu lorsqu’il n’est pas vu depuis l’avant de la pièce. Ce n’est pas le cas avec les projecteurs Epson, car ils ne comportent pas d’angles morts, ce qui permet à tous de voir facilement le contenu.
Doux pour les yeux
Les écrans plats RVB peuvent donner l’impression d’être pixélisés si vous être trop près pendant un long moment, notamment lors de présentations interactives ou en cas de collaboration prolongée, ce qui peut entraîner une fatigue des yeux. En revanche, les projecteurs présentent une pixellisation moins élevée que les écrans plats, et grâce à l’ajustement automatique de la lumière, ils garantissent un affichage plus confortable et pendant plus longtemps.
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¹ En fonction des résultats du quatrième trimestre 2016 pour la région EMEAR.
² Wei, W.J. and Lee L.C., 2013.
³ Comparaison d’un modèle d’écran plan 70” haut de gamme en résolution 4K (le plus vendu – en unités – hors ventes dans hôtels selon des données de distributeur PMA pour l’Amérique du Nord, ventes de janvier à septembre 2015) dans une disposition de salle de type classe (largeur 6,7 mètres x profondeur 8,2 mètres). 58% des étudiants, âgés de 12 à 22 ans, auxquels il a été demandé de recopier six petits éléments d’informations sur des diapositives, ont copié au moins un élément de manière incorrecte. Basé sur une étude américaine menée par Radius Research, avril 2016.